》幼师学校》成都幼师学校解析：教学生方法有哪些

教学生方法有哪些?成都幼师学校表示：学法就是幼儿学习的方法。不仅要说明教给幼儿什么样的学习方法，(积极思考、专心听讲、动手操作、独立活动等)培养哪些能力(观察力、表达力、想象力和阅读能力等)还要说明做的益处是什么。　　

如在完成目标"向上抛接球时"老师发现幼儿接不住球，有的幼儿不敢接而向后躲，于是老师分析这是幼儿怀有恐惧心理，便从解决幼儿恐惧心理入手，先采用抛较轻的物体--气球，经过一段时间后，孩子掌握了"接"的方法，老师就让孩子接稍重一点的物体，终使目标得以顺得完成。

课堂教学是教与学的双边活动，著名教育家叶圣陶先生说过："教学的目的是达到不需要教，由有师自通自会，达到无师自通自会，这不仅仅是教与学的共同方向，也是教与学的共同目的" 　　

所谓"授之以鱼"不如"授之以渔"就是这个道理，这样做可以给幼儿学习带来事半功倍的效果。总之，学法指导突出一个方向，--培养"自能"能力，终实现一个目标--由"学会"到"会学"。所以说重视学法的指导下功在教师，受益在幼儿。

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