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成都幼儿师范学校幼师教育专业有哪些标准孩子永远是国家和民族的希望。 他们接触的第一位老师是父母以外的幼儿教师，幼儿教师对孩子的影响也非常大，下面一起来看看成都幼儿师范学校幼师教育专业有哪些标准?
一、以幼儿为本 既然是幼儿为本，那么就必须要尊重幼儿的基本权益，把幼儿当成教育的中心，充分发挥以及调动孩子们的主动性。遵循幼儿保教活动规律以及身心发展特点，提供比较恰当的教育，这样才可以确保孩子们可以健康、快乐的成长。 二、以师德为先 发自内心的热爱幼儿教育事业，有自己的职业理想，同时还不可以忘记我国的社会主义核心价值体系，严格遵守教师职业道德规范标准。尊重幼儿人格、关爱孩子，为人细心、耐心、并且还富有爱心以及责任心，自尊自律、做好为人表率，这样才可以成为一个合格的幼儿健康成长引路人以及启蒙者。 三、以能力为重 把保教实现和学前教育理论进行恰当的结合，尤其还突出实践能力，遵循幼儿的成长规律，提高自己的幼师教育专业水平，不断提高专业能力。 最后要做到终身学习，学习世界先进的幼儿学前教育理论，知道国内外幼儿教育发展以及改革的基本做法以及经验。提高自己的文化素养，优化所拥有的知识结构，并且具有持续发展以及终身学习的能力和意识，对自己手中的幼儿负责。 |
